Позиционирование
Школа, где ребёнок учится с результатом — и не теряет себя
Миссия
Мы готовим детей к государственным экзаменам, создавая живую образовательную среду, где ученики, родители и учителя работают в партнёрстве.
Эволюционная цель
Создать образовательную систему, основанную на лучших практиках российской школы, развивающую адаптивность и субъектность личности.
Три главных слова
ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ · ЗНАНИЯ · БУДУЩЕЕ
Ценности: «Здесь баланс: и образование, и социальная жизнь, и уважение, и требовательность»
Образ бренда
Бренд ассоциируется с мужчиной ~40 лет: надёжным, понятным, собранным, не болтливым, умеющим решать проблемы. В этом образе не жёсткость, а достоинство и защита — как Арагорн: не пафосный король на пьедестале, а человек, который способен быть сильным и при этом опуститься на колени перед ребёнком. Сила без высокомерия, статус без дистанции, контроль без унижения.
Визуальный образ сочетает:
порядокхарактерумеренная строгостьсвежестьаккуратная нестандартность«есть изюминка, но без цирка»
Кому мы пишем
Основной покупатель — не «охотник за престижем», а взрослый, прагматичный, включённый родитель, чаще мать около 40 лет, для которой образование ребёнка — значимая статья семейных расходов и серьёзное жизненное решение. Женщина с внутренней силой, хорошим вкусом и высоким запросом к качеству, но без любви к демонстративной роскоши. Она выбирает не «понты», а понятность, надёжность, уровень среды и человеческое отношение.
Задача бренда:
- Слегка сдвигать восприятие в сторону живости и свободы, но без потери серьёзности
- Не называть это в лоб «альтернативностью», но подсвечивать через атрибуты
Исследование · 10 интервью, анкеты, конкуренты
Что говорят родители
Пишем их словами, отвечаем на их страхи делом. Главное: забота — всегда вместе с результатом, иначе текст читается как «мило, но не учат».
За что ценят
- Директор: личный контакт, «его всегда видно», «на экскурсии нас покорил» (8/10)
- Ребёнка видят как личность, а не единицу; «не под одну гребёнку», без ярлыков (7/10)
- Маленькие классы и внимание к каждому (7/10)
- Состояние ребёнка: идёт в школу с радостью, «иногда бежит» — но только вместе со знаниями (7/10)
- Сильные учителя и программа, результат видно: «в сентябре не читала — сейчас бегло» (6/10)
- Жизнь вне уроков: театры, Эрмитаж, походы, ярмарка, шахматы, «директор на день» (6/10)
- Безопасно: нет запугивания и травли, «моего ребёнка не бросят одного с негативными эмоциями»
- Учёбу не перекладывают на родителей: домашка в школе, нет родительских чатов
Чего боятся
- «Мило, но не учат» — комфорт без знаний
- Опыт прошлой школы: ярлыки, запугивание, «ребёнок как единица», родителя отодвигают
- Школа молодая: какие учителя, кто будет учиться, что после начальной школы
- Не понятно, во что школа верит: ценности звучат абстрактно
- Адаптация новичка: как проходит день, телефон, приложение, шкафчики
Их слова:здесь любят детейшкола, куда хочется идти, а не со слезамичеловечное местострогая, но не токсичнаятребовательная, но справедливаяникто не вешает ярлыковне под одну гребёнкуу кого-то с первого раза, у кого-то с десятогосильная программа и комфортная атмосфераучат учитьсявнутренняя опорас лёгким сердцем отпускаюя спокойнадиректор всегда на виду
Чем мы отличаемся. Одни школы — про строгость и отбор, другие — про свободу без академизма. Наше место между ними:
- Доброжелательно, но требовательно: знания по программе и живой, не замученный ребёнок
- Школа берёт учёбу на себя: домашка в школе, вечер дома свободен
- Самостоятельность и труд: свои дела, без тепличных условий
- Директор как живой голос школы
- Своя лицензия, отдельное здание начальной школы
Когда о чём думают родители
ЯнварьЗатишье; анонсы весенних событий и дней открытых дверей; некоторые школы уже закрыли набор
ФевральСтарт набора; переход в 5 класс; оценки и домашние задания; дни открытых дверей
МартПик дней открытых дверей; готовность к 1 классу («в 6,5 или в 7?»); весенние фестивали школ
АпрельФестивали школ; знакомство с учителем будущего 1 класса; адаптация
МайПик поступления и вопросов о цене; отзывы; безопасность
ИюньИтоги года; олимпиады и экзамены; летний лагерь
ИюльДобор: «срочно ищем школу», свободные места
АвгустДобор и свободные места; подготовка к 1 сентября; гид для новичков
СентябрьАдаптация первоклассников и новичков; День знаний
ОктябрьДень учителя; первые результаты четверти; истории адаптации
НоябрьМеста на следующий год; цены; дни открытых дверей; школьные салоны
ДекабрьНабор на следующий год у ранних школ; новогодние события; итоги полугодия
01 · Тон
Как мы говорим
Тон коммуникации школы — простая, взрослая, уважительная речь партнёра. Мы не говорим сверху вниз. Не заигрываем. Не продаём тревогой. Не обещаем магию. Не перегреваем эмоцию. Мы говорим так, чтобы у родителя возникало ощущение: «Здесь со мной честно, спокойно и по делу».
Ключевое ощущение. Успокаивает и где-то отрезвляет. Бренд помогает выдохнуть, но не усыпляет. Он не говорит: «всё будет идеально». Он говорит: «мы понимаем ответственность, умеем работать с детьми, держим уровень и можем подтвердить свои слова делом».
Делаем
- Говорить как партнёр родителя: просто, по-взрослому, уважительно
- Начинать с конкретной ситуации, а не с общих слов о преимуществах
- Подтверждать слова делом: что делает педагог, что пробует ребёнок, что получилось
- Один материал — одна мысль. Не перечислять все плюсы школы сразу
- Даты, время, место и условия — в одном заметном блоке
- Заканчивать понятным следующим шагом для семьи
- Признавать ошибки от своего лица и говорить, что изменили
Не делаем
- Говорить сверху вниз и поучать родителей
- Заигрывать и сюсюкать: «Дорогие родители!», «Ура!», смайлики через слово
- Продавать тревогой: «успейте», «осталось 2 места», страх отстать
- Обещать магию и идеальный результат
- Перегревать эмоцию: восторги, капслок, восклицательные знаки подряд
- Обвинять детей, родителей или сотрудников
- Сочинять факты и прямую речь; публиковать личные данные без согласия
Свои слова:пробоватьзамечатьвместеполучилосьдоговорилисьследующий шаг
Не наши слова:лучшая школауникальная методикауспейтетолько сейчасэлитныйдорогие родители
02 · Маскот
Берк — образ утверждён
Маскот школы. Бобёр-строитель: делает своими руками, внимательный, добрый, немного смешной.
Сохраняем всегда
- Лицо и выражение
- Пропорции
- Характер
- Естественный цвет шерсти
Можно менять
- Одежда: пиджак, свитер, форма, костюм к событию
- Поза и жест
- Предметы в лапах
Одежду можно менять. Это не означает смену самого персонажа.
- В основе — утверждённое изображение. Не перерисовываем персонажа заново.
- Смена одежды — не смена персонажа.
- Берк сопровождает, а не заменяет реальные фото детей и педагогов.
- Не используем Берка в материалах рубрики «Наши ошибки» как шутку над проблемой.
Берк · библиотека поз
Нарисованы по утверждённому образу, фон прозрачный. В конструкторе: кнопка «Берк» у любого фото или «+ Берк». Новую позу можно нарисовать там же — лицо и пропорции сохраняются.
03 · Цвета и шрифт
Фирменная палитра
Классический фиолетовый
#8E24AA
Больше взрослости, формы, собранности. Шапки карточек, кнопки, акценты
Белый
#FFFFFF
Основной фон карточек
Светлый фиолетовый
#D580E9
Фирменный паттерн из вертикальных полос
Чёрный
#2A2A2A
Заголовки и основной текст
Тёмно-серый
#555555
Подзаголовки, даты, подписи
Средне-серый
#858585
Второстепенный текст
Серый
#AEAEAE
Неактивные элементы
Серый 100
#F4F4F4
Подложки
Серый 50
#F9F9F9
Фон поста между карточками
Оттенок 1
#FDF6FF
Ховер на сайте
Оттенок 2
#FCF0FF
Светло-розовый фон
Оттенок 3
#FAE5FF
Выделенные блоки
Шрифт — Inter
Встретимся перед учебным годом
Заголовки — Inter Regular, межстрочный 130%, трекинг −3%. Наборный текст — Inter Regular, 140%, −1%. Даты и подписи — Inter SemiBold, 120%, −2%, серым.
Акцентное слово «в полоску»
РАСПИСАНИЕ
Только одно крупное слово или короткая фраза на карточку.
Фоны, паттерн и контраст
- Фоны и подложки: белый, фиолетовый #8E24AA, светло-розовый #FCF0FF, серый #F9F9F9, розовый паттерн #D580E9
- Паттерн — вертикальные полосы #D580E9, полоса и просвет примерно 50/50
- Фиолетовые заголовки и логотип — только на розовом паттерне (на белом фоне — запрещено)
- На фиолетовой заливке заголовки и логотип — паттерном белого цвета; сплошной белый и тёмный — запрещены
- На светлом фоне — чёрный полный логотип с подписью «частная школа»
- Подпись «частная школа» — только у логотипа в чёрном или белом цвете
- Логотип не перекрашиваем в нефирменные цвета, не добавляем тени и обводки, не деформируем и не поворачиваем
04 · Фото
Живой эпизод важнее постановки
На фотографиях — ученики, педагоги и образовательное пространство. Мы запечатлеваем моменты сосредоточенности, искреннего интереса, командной работы и тихой радости от открытий. Так складывается образ надёжной и вдохновляющей среды, которая бережно сопровождает каждого ребёнка, сочетая чёткую систему с вниманием к индивидуальности.
Имидж
Внимание к деталям. Школа — живое сообщество, где чёткая система сочетается с бережным отношением к каждому ребёнку.
Натуральность
Только реальная школьная жизнь: настоящие классы, двор и живая атмосфера. Документальный стиль — без постановок и глянца. Естественный свет, лёгкая плёночная эстетика и искренние, незапланированные моменты.
- Живой кадр: действие важнее постановочного портрета
- Естественный свет, светлые классы, лаборатории, мастерские, двор
- Разные ракурсы и планы: от общего вида до деталей учебных материалов
- Одно главное событие в кадре
- Лица детей без согласия семьи
- Студийные декорации, глянец, постановка
- Фильтры, виньетки, коллажи из многих фото
- Документы, адреса, журналы с фамилиями в кадре
05 · Перед публикацией
Семь вопросов к посту
- Материал относится к одной рубрике и решает её задачу
- Факты, даты, цены и места проверены
- Нет личных данных детей и семей без согласия
- Прямая речь записана и согласована
- Дата, время, место — в одном блоке
- В конце — один понятный следующий шаг
- Визуал собран из шаблона, фото живое
06 · Как работать в платформе
От идеи до публикации — 5 минут
1. Задача
Выберите рубрику и шаблон, опишите своими словами, о чём пост, и добавьте проверенные факты.
2. Текст
Берк напишет текст в тоне школы. Поправьте и нажмите «Проверить с Берком».
3. Визуал
Подставьте своё фото, поправьте надписи на картинке. Вёрстка и цвета — уже по брендбуку.
4. Сохранить
Поставьте дату — пост появится в плане публикаций. Скачайте PNG и скопируйте текст в VK.